繼續(xù)聚焦問題、深入調(diào)查研究,推動(dòng)各級干部動(dòng)起來、沉下去,真正把功夫下到察實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效上。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“要在全黨大興調(diào)查研究之風(fēng),推動(dòng)全黨崇尚實(shí)干、力戒空談、精準(zhǔn)發(fā)力,讓改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)任務(wù)落下去,讓惠及百姓的各項(xiàng)工作實(shí)起來,推動(dòng)黨中央大政方針和決策部署在基層落地生根。”基層是推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾的前沿,抓落實(shí)是基層的重要工作。全面準(zhǔn)確掌握發(fā)展情況、了解群眾需求,進(jìn)而提出解決之策,都離不開調(diào)查研究。
基層調(diào)查研究要結(jié)合實(shí)際,重在找規(guī)律、看需求、查問題、補(bǔ)短板。找規(guī)律,確保各項(xiàng)工作在正確軌道上推進(jìn)。北京市平谷區(qū)聚焦基層治理能力現(xiàn)代化深入調(diào)研,找到抓好組織體系、制度體系、工作機(jī)制、服務(wù)平臺建設(shè)的關(guān)鍵,并在新冠肺炎疫情防控中得到檢驗(yàn)??葱枨?,堅(jiān)持以人民為中心。我們用腳步丈量民生,對公交車路線進(jìn)行優(yōu)化,切實(shí)提高市民生活的便捷性和幸福感。查問題,找到民生關(guān)切。針對城鄉(xiāng)醫(yī)療服務(wù)不平衡、山區(qū)群眾看病難等問題,我們推動(dòng)建立四級分級診療格局,提高鄉(xiāng)村醫(yī)生待遇,推動(dòng)醫(yī)生下基層。補(bǔ)短板,破解制約發(fā)展的現(xiàn)實(shí)問題。我們?nèi)嬲{(diào)查大氣污染源,開展“一微克”攻堅(jiān)行動(dòng),“十三五”時(shí)期的大氣PM2.5平均濃度大幅下降。
基層調(diào)研要走出辦公室,去真實(shí)的現(xiàn)場,了解真實(shí)的需求,做到不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報(bào)、不用陪同接待、直奔基層、直插現(xiàn)場。通過調(diào)研,我們摸清了全區(qū)山體、河道生態(tài)破壞的亂象點(diǎn)位,查清了盜挖盜采的問題并列出清單,形成了臺賬和整改措施,為創(chuàng)新黨建引領(lǐng)“街鄉(xiāng)吹哨、部門報(bào)到”改革,徹底整治生態(tài)亂象打下了基礎(chǔ)。
基層調(diào)研要強(qiáng)化問題導(dǎo)向,通過提問找準(zhǔn)問題,摸清原因,形成對策。在“不忘初心、牢記使命”主題教育中,我們進(jìn)行問題摸排,組織全區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)干部,與服務(wù)對象和基層群眾面對面溝通,通過現(xiàn)場提問共梳理重要突出問題和重大風(fēng)險(xiǎn)隱患1156條、群眾需求13086件,通過抓好問題整改,推動(dòng)主題教育取得實(shí)效。
基層任務(wù)落實(shí)涉及方方面面,包括多主體、多因素、多環(huán)節(jié),并且很多政策措施在執(zhí)行中會有多種可能性,因此需要進(jìn)行場景分析,權(quán)衡利害,擇優(yōu)而取。在推動(dòng)舊城棚戶區(qū)改造過程中,我們通過調(diào)研對項(xiàng)目進(jìn)行分析,開展成本測算和收益估算,形成幾套方案后,組織各方再推演再模擬,在調(diào)研基礎(chǔ)之上選取最優(yōu)方案,確保項(xiàng)目順利推進(jìn)。
基層很多工作時(shí)間緊迫、任務(wù)繁重,且群眾關(guān)心關(guān)切,需要以現(xiàn)場會議的形式進(jìn)行調(diào)研,多方傾聽意見,作出有效回應(yīng)。面對教育改革的強(qiáng)烈呼聲,我們?nèi)骈_展調(diào)研,推行集團(tuán)化辦學(xué)、合作辦學(xué)模式,開展校長公開選拔,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),等等,取得了明顯成效,受到學(xué)生和家長歡迎。
當(dāng)前,黨史學(xué)習(xí)教育正在深入開展,“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)也在扎實(shí)推進(jìn),其中要求“把察民情訪民意作為‘我為群眾辦實(shí)事’的第一步”。繼續(xù)聚焦問題、深入調(diào)查研究,推動(dòng)各級干部動(dòng)起來、沉下去,真正把功夫下到察實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效上,就能不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。